ViaNova Praktijk
Dr. Hüseyin Doğan · Werk buiten de therapiekamer

Projecten

Drie werken die ontstaan op de uren waarop ik geen cliënten zie: een kinderboek, een leer-app voor kinderen en een gratis klinische tool voor therapeuten. Alle drie putten uit dezelfde bron: de wens om de mens, en vooral wie kwetsbaar is, te zien zoals hij werkelijk is.

Boekomslag van Taşlar ve Göller, Turkse editie
Türkçe · Taşlar ve Göller
Boekomslag van Stenen en Meren, Nederlandse editie
Nederlands · Stenen en Meren
Kinderboek Türkçe Nederlands

Stenen en Meren / Taşlar ve Göller

Een tweetalige allegorie over verbondenheid, identiteit en anders zijn.

Leyra groeit op tussen drie meren. Op de ene plek voelt zij zich "te veel", op de andere geldt zij als "verplichte gast", en op weer een andere merkt zij voor het eerst dat zij mag zijn zoals zij is. Onder haar borst draagt zij een steen die niemand ziet: niet glanzend, niet rond, en ook niet iets wat gemakkelijk uit te leggen valt. Maar juist daarom is hij van haar. Het hele boek door wordt die steen niet weggegooid en niet verstopt; hij vindt alleen zijn betekenis.

"Sommige boeken geven kennis. Dit boek gaat naast een kind zitten. Het kijkt samen naar het meer. Het wacht tot de steen tot rust komt."

Het boek verscheen in twee afzonderlijke talen, Turks (Taşlar ve Göller) en Nederlands (Stenen en Meren): geen letterlijke vertaling, maar zo geschreven dat het in elke taal de eigen lezer aanspreekt. De thema's migratie, verbondenheid en "tussen twee oevers blijven staan" krijgen in beide samenlevingen een andere weerklank.

De opzet van het boek is bedoeld om op twee niveaus te lezen: terwijl de taal voor kinderen eenvoudig is gehouden, worden de emotionele patronen die een klinisch psycholoog jarenlang bij zijn cliënten rond migratie, identiteit en aanpassing waarnam, verdiept met metaforen waarin ook de volwassen lezer zijn eigen verhaal herkent.

  • Een allegorisch verhaal dat anders zijn niet als "probleem" ziet, maar als een gedragen betekenis
  • Een thema dat van dichtbij kijkt naar de identiteits- en aanpassingservaring van migranten- en expatkinderen
  • Taal die de jonge en de volwassen lezer tegelijk aanspreekt, maar op verschillende niveaus
  • Aparte Turkse en Nederlandse edities, met zorg geschreven voor twee verschillende lezersgroepen
Voorbeeld van visuele uitleg uit de SlimSnap-app
Educatieve app Nederland · Nederlands Groep 3–8

SlimSnap

De meeste apps stellen vragen. SlimSnap legt eerst uit en vraagt dan pas.

SlimSnap is een oefenapp die is ontwikkeld voor kinderen die in het Nederlandse basisonderwijs van groep 3 tot en met 8 taal en rekenen oefenen. Het verschil is eenvoudig maar wezenlijk: voordat een vraag komt, wordt de stof uitgelegd met een beeld uit de eigen wereld van het kind, een voetbalwedstrijd om "oorzaak en gevolg" duidelijk te maken, een avonturenverhaal om een onderwerp samen te vatten. Zodra het abstracte begrip concreet wordt, zegt het kind op precies dat moment: "nu snap ik het."

Begrijpen is pas het begin. In SlimSnap ziet de uil Snip elk goed en fout antwoord, juicht bij een reeks van tien, en geeft een hint waar het kind vastloopt. Foute antwoorden verdwijnen niet: ze komen de volgende dag en de week erop terug, totdat het kind de stof echt beheerst. Het draait niet om stampen voor een toets, maar om blijvend leren.

  • 800+ taallessen en 160 rekenlessen, groep 3–8, het hele schooljaar gedekt
  • Inclusief voorbereiding op M-toets, E-toets en de Doorstroomtoets (de overgangstoets in groep 8)
  • Fouten komen automatisch terug met spaced repetition (herhaling met tussenpozen)
  • Geen reclame in de app, kindgegevens worden niet gevolgd (AVG-proof)
  • De eerste les gratis zonder account, geen installatie, start direct vanuit de browser

Voor een veel schappelijker prijs dan bijles (enkele of hooguit twee cijfers euro per jaar) doet de app wat een leerkracht in de klas niet kan: elk kind, op zijn eigen tempo, in zijn eigen taal iets uitleggen.

NET-tool: scherm met de Levenslijn
Klinische tool Voor therapeuten Gratis

NET-tool

Serverloos, zonder account, zonder namen: voor NET-therapie een tool die gewoon werkt.

De NET-tool is een werktafel die de therapeut samen met de cliënt tijdens de sessie gebruikt bij Narrative Exposure Therapy (gebaseerd op het klinische protocol van Schauer, Neuner & Elbert). De tool brengt de gebeurtenissen in het leven van de cliënt in beeld op een Levenslijn met de symbolen bloem, steen, stok en kaars; registreert de sessies; en produceert aan het eind van de sessie een Getuigenisdocument in drievoud met handtekeningen, precies zoals het protocol zelf voorschrijft.

Het uitgangspunt van het ontwerp is klinisch vertrouwen: het cliëntdossier wordt niet met een naam geopend, maar met een nummer dat de therapeut zelf toekent. Geen enkel gegeven gaat naar een server: alles blijft in de eigen browser van de therapeut en wordt desgewenst versleuteld geback-upt in een map op zijn eigen computer. Daardoor is er geen account nodig en hoeft u geen bedrijf te vertrouwen.

  • Geen namen, alleen een dossiernummer, gegevens uitsluitend op het apparaat van de therapeut (localStorage)
  • Geen server of database; nul installatie, werkt direct in de browser
  • Meerdere therapeutprofielen, therapeuten die dezelfde computer delen zien elkaars dossiers niet
  • Trouw aan het eNET-protocol uit het boek, met een stapsgewijze klinische gids en vragenbank ingebouwd
  • Turks, Engels en Nederlands, een volledige interface in drie talen
  • Gedeelde-schermmodus tijdens de sessie: de cliënt ziet alleen de Levenslijn, niet de gids

Geen commercieel product; het ontstond uit de eigen behoefte van de praktijk en wordt gedeeld met andere therapeuten die dezelfde methode toepassen: gratis, zonder reclame, zonder beperkingen.

Wilt u over therapie praten?

Deze pagina gaat over de projecten. Voor informatie over online therapie en over Dr. Hüseyin Doğan kunt u de startpagina of de afspraakpagina bekijken.